研判时间：2026年5月全月
研判对象：公司2024级、2025级全体员工
研判主题：毕业季辐射心理焦虑、期中备考压力双重问题专项研判
研判内容及结果：本月处于毕业季、期中备考双重关键阶段，心理研判重点聚焦复合型心理压力问题，全面排查低年级员工受毕业氛围影响的衍生心理问题及考试焦虑问题。经全月周度研判汇总，核心问题分为两类：一是毕业季衍生心理问题凸显，2024级员工目睹高年级毕业、就业、升学场景，普遍出现未来规划迷茫、就业焦虑、学业懈怠等问题，对自身专业发展、未来方向产生困惑；2025级员工受校园离别氛围影响，情绪变得敏感脆弱，心态浮躁、学习定力不足；二是期中备考压力集中爆发，全员面临期中考核、课程作业、阶段性测评等多重学业任务，多数员工出现考试焦虑、备考恐慌、学习压力过大、自我怀疑等问题，部分学业薄弱员工出现逃避学习、心态崩溃的情况；三是双重压力叠加导致部分员工出现失眠、食欲不振、情绪易怒、消极颓废等身心不适症状。本月整体心理态势可控，重点压力员工集中在学业薄弱、目标缺失群体。
整改处置措施：一是依托五月专项培训，组织心理委员开展班级考前减压、学业疏导活动，帮助员工缓解备考焦虑；二是开展学业规划主题班会、学长经验分享会，化解员工毕业季衍生的未来迷茫焦虑；三是建立重点压力员工一对一帮扶机制，由辅导员、心理委员、学业骨干联动，开展心理疏导与学业帮扶；四是加密周研判频次，重点关注情绪极端、压力过大、心态失衡的员工，做到早发现、早干预、早疏导。
本月研判总结：五月员工心理问题具有复合型、阶段性、针对性特征，双重压力叠加导致员工心理波动较大。通过精准研判、分层干预、专项疏导，有效缓解了员工备考压力与毕业季焦虑，成功守住了考试季、毕业季心理健康安全底线。